The Unschooled Mind : How Children Think and How Schools Should Teach

Celkové hodnocení
Datum vydání
1. 3. 2011
559 Kč

Merging cognitive science with educational agenda, Gardner makes an eloquent case for restructuring our schools by showing just how ill-suited our minds and natural patterns of learning are to the prevailing modes of education. This reissue includes a new introduction by the author.
Kategorie a štítky
Typ produktu: Kniha
Datum vydání: 1. 3. 2011
Jazyk: anglicky
Výška: 233 mm
Šířka: 153 mm
Hloubka: 25 mm
Hmotnost: 365 g
Počet stran: 352
EAN: 9780465024384