{"id":328430,"date":"2020-04-29T00:00:00","date_gmt":"2020-04-28T22:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/nezarazene\/jakub-pok-pametovym-technikam-jsem-doslova-propadl\/"},"modified":"2020-04-29T00:00:00","modified_gmt":"2020-04-28T22:00:00","slug":"jakub-pok-pametovym-technikam-jsem-doslova-propadl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/rozhovor\/jakub-pok-pametovym-technikam-jsem-doslova-propadl\/","title":{"rendered":"Jakub Pok: \u201ePam\u011b\u0165ov\u00fdm technik\u00e1m jsem doslova propadl.\u201c"},"content":{"rendered":"

Jak jste se u\u010dil jazyky vy sám, kdy\u017e jste byl ješt\u011b studentem?
<\/strong><\/span>M\u011bl jsem mo\u017enost studovat jeden rok na gymnáziu v Berlín\u011b, tak\u017ee n\u011bm\u010dinu jsem si zdokonalil v N\u011bmecku. M\u011bl jsem motivaci a byl jsem pom\u011brn\u011b ambiciózní. Cht\u011bl jsem um\u011bt mluvit perfektn\u011b, tak\u017ee jsem po škole trávil ješt\u011b další hodiny sezením nad u\u010debnicí. Ostatní chodili na pivo a já se u\u010dil sloví\u010dka podle slovníku od A do Z :-). Bohu\u017eel jsem v té dob\u011b ješt\u011b neznal pam\u011b\u0165ové techniky, díky kterým se u\u010dení jazyk\u016f dá o hodn\u011b zrychlit, tak\u017ee m\u011b to stálo hodn\u011b \u010dasu a sil. Angli\u010dtinu jsem se ji\u017e u\u010dil pomocí pam\u011b\u0165ové techniky, o které jsem se dozv\u011bd\u011bl práv\u011b z n\u011bmecké literatury. Techniku jsem p\u0159i jejím pou\u017eívání p\u0159i vlastním studiu trochu vypiloval. Díky této metod\u011b a systému zrychleného u\u010dení jazyk\u016f, který jsem si osvojil, šlo u\u010dení mnohonásobn\u011b lépe.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Kde v\u016fbec poprvé jste se setkal s pam\u011b\u0165ovými technikami?
<\/strong><\/span>S pam\u011b\u0165ovými technikami jsem se poprvé setkal práv\u011b na seminá\u0159i v N\u011bmecku, kde jsem studoval. Fascinovan\u011b jsem sledoval, jak si pam\u011b\u0165ový expert zapamatoval balí\u010dek 52 kanastových karet v p\u0159esném po\u0159adí do pár minut a byl jsem p\u0159esv\u011bd\u010dený, \u017ee musí mít fotografickou pam\u011b\u0165. Rychle jsem ale pochopil, \u017ee vše je jen o znalosti správných technik a ty se m\u016f\u017ee nau\u010dit ka\u017edý. Pam\u011b\u0165ovým technikám jsem doslova propadl. V tu chvíli m\u011b ješt\u011b nenapadlo, \u017ee budu n\u011bkdy sám vést pam\u011b\u0165ové kurzy. Nicmén\u011b techniky jsem za\u010dal hned trénovat a pou\u017eívat co nejvíce prakticky. Zajímalo m\u011b, jak je vyu\u017eít p\u0159i u\u010dení jazyk\u016f nebo p\u0159i studiu na vysoké škole. P\u0159eci kdy\u017e si n\u011bkdo m\u016f\u017ee zapamatovat karty nebo binární \u010dísla, pro\u010d by to nešlo se sloví\u010dky nebo paragrafy? Na sob\u011b jsem si ov\u011b\u0159il, \u017ee mo\u017enosti pou\u017eití pam\u011b\u0165ových technik jsou tak\u0159ka neomezené, a i díky nim jsem zvládl vystudovat dv\u011b vysoké školy \u010di slo\u017eit nejvyšší mezinárodní zkoušku z n\u011bmeckého jazyka. P\u0159ed deseti lety pak p\u0159išel nápad zalo\u017eit Školu pam\u011bti, aby se o pam\u011b\u0165ových technikách mohlo dozv\u011bd\u011bt co nejvíce lidí.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

\u0158íkáte, \u017ee kdo se nenau\u010dí cizí jazyk za rok, nenau\u010dí se ho nikdy. Myslíte to vá\u017en\u011b?
<\/strong><\/span>M\u016f\u017ee to znít provokativn\u011b, mo\u017ená velmi p\u0159ísn\u011b, ale jsem o tom p\u0159esv\u011bd\u010den. Ten, kdo nemá správný systém, neví, jak se u\u010dit sloví\u010dka, nepravidelná slovesa nebo \u010dleny, navíc ani nemá správnou u\u010debnici, d\u0159íve \u010di pozd\u011bji s u\u010dením jazyka skon\u010dí. U\u010dení je toti\u017e náro\u010dné, lidé nevidí \u017eádné úsp\u011bchy a jsou demotivovaní. V\u011btšinou to bývá tak, \u017ee by\u0165 mají tito lidé slušnou pasivní znalost jazyka, kdy\u017e mají mluvit, nedají \u010dasto dohromady souvislou v\u011btu. P\u0159itom to jde i jinak. Na našem kurzu Zrychleného u\u010dení cizích jazyk\u016f<\/em> ukazuji systém, pomocí kterého je mo\u017ené zvládnout jednu celou jazykovou u\u010debnici práv\u011b za 6-12 m\u011bsíc\u016f. Zvládly to ji\u017e tisíce našich ú\u010dastník\u016f, není to nic nemo\u017eného, kdy\u017e víte, jak na to.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

M\u016f\u017eete uvést p\u0159íklad, jak se pomocí vaší metody u\u010dí sloví\u010dka?
<\/strong><\/span>Sloví\u010dka jsou pro naši pam\u011b\u0165, stejn\u011b jako t\u0159eba \u010dísla nebo jména, neuchopitelná. Proto s nimi tolik bojujeme. Lidé se sloví\u010dka u\u010dí biflováním, to jde ale tak trochu proti pravidl\u016fm fungování naší pam\u011bti. Ta lépe slyší na obrázky, na fantazijní, barevné p\u0159íb\u011bhy plné emocí. M\u016f\u017eete si po\u0159ád dokola opakovat, \u017ee nap\u0159íklad DLA\u0147 se anglicky \u0159ekne PALM. Nebo si m\u016f\u017eete p\u0159edstavit \u017eebráka s nata\u017eenou DLANÍ, ze které mu náhle vyroste obrovská zelená PALMa. Jde tedy o to, nahradit neuchopitelné cizí sloví\u010dko uchopitelným pojmem a vytvo\u0159it n\u011bjaký vtipný obraz. \u010cím absurdn\u011bjší a legra\u010dn\u011bjší, tím lépe, a sloví\u010dko si snáze zapamatujete. P\u0159íb\u011bh pak po n\u011bkolika zopakováních odchází a v pam\u011bti z\u016fstane u\u017e jen samotné sloví\u010dko. Špan\u011blsky vlajka se \u0159ekne BANDERA. Kdy\u017e si p\u0159edstavíte, jak na Hrad\u011b visí VLAJKA a na ní se houpe nahý herec BANDERAs, sloví\u010dko si zapamatujete hned a u\u017e vám z pam\u011bti jen tak nezmizí. Perfektní je, \u017ee metoda sloví\u010dek v p\u0159íb\u011bzích se dá pou\u017eít na jakýkoliv cizí jazyk. S trochou praxe tak není problém zapamatovat si i 100 sloví\u010dek za hodinu.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Kolika cizími jazyky se umíte domluvit?
<\/strong><\/span>Mluvím n\u011bmecky a anglicky, domluvil bych se \u010dáste\u010dn\u011b špan\u011blsky. V\u017edy jsem si hodn\u011b zakládal p\u0159edevším na kvalit\u011b. P\u0159i u\u010dení jsem m\u011bl v\u017edy velké cíle, v N\u011bmecku jsem studoval a cht\u011bl jsem dosáhnout úrovn\u011b rodilého mluv\u010dího. Povedlo se mi to a slo\u017eil jsem z n\u011bm\u010diny tu nejvyšší zkoušku. Mám rád ten pocit, kdy\u017e otev\u0159u knihu v n\u011bm\u010din\u011b nebo poslouchám anglické zprávy a bez problém\u016f rozumím všemu.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Co dalšího krom\u011b cizích jazyk\u016f se dá pomocí pam\u011b\u0165ových technik nau\u010dit?
<\/strong><\/span>Vlast\u011b by se dalo \u0159íct, \u017ee prakticky cokoli. Lidem d\u011blá nejv\u011btší problém si zapamatovat \u010dísla, jména a cizí sloví\u010dka, p\u0159itom na všechny tyto oblasti existují konkrétní pam\u011b\u0165ové techniky. S technikami si m\u016f\u017eeme jednoduše zapamatovat nákupní seznam nebo t\u0159eba to do list, prezentaci \u010di projev. Studenti se tak u\u010dí státy a hlavní m\u011bsta, latinské pojmy, díla autor\u016f historická data nebo t\u0159eba celé maturitní nebo státnicové otázky.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Jste zakladatelem a lektorem Školy pam\u011bti. P\u0159eva\u017euje u vašich klient\u016f n\u011bjaká v\u011bková kategorie? A neplatí, \u017ee starším lidem jde u\u010dení pomaleji ne\u017e mladým?
<\/strong><\/span>Na kurzy p\u0159icházejí lidé nejr\u016fzn\u011bjšího v\u011bku a povolání a dá se t\u011b\u017eko \u0159íci, kdo p\u0159eva\u017euje. P\u0159ichází hodn\u011b student\u016f, kte\u0159í bojují s obrovským mno\u017estvím informací, které se musí u\u010dit. Nikdo jim toti\u017e nikdy ne\u0159ekl, jak se vlastn\u011b u\u010dit. Dalo by se ale \u0159íci, \u017ee takovým typickým ú\u010dastníkem kurzu je \u010dlov\u011bk ve st\u0159edním v\u011bku, který p\u0159ijde se slovy, \u017ee s jeho pam\u011btí to jde z kopce, \u017ee d\u0159íve si všechno pamatoval a te\u010f cítí, \u017ee se mu pam\u011b\u0165 zhoršuje. V\u011btšinou je to tím, \u017ee v zam\u011bstnání pracuje s informacemi pasivn\u011b – napsat mail, zapsat si sch\u016fzku do diá\u0159e, p\u0159ednést prezentaci z papíru a pak dom\u016f pustit seriál. Tím svoji pam\u011b\u0165 moc nenamáhá. Srovnává se s tím, jak si pamatoval, kdy\u017e byl na škole, ale tam se spoustu informací musel u\u010dit. Našt\u011bstí se ale pam\u011b\u0165 dá pou\u017eíváním pam\u011b\u0165ových technik znovu jednoduše rozhýbat a za\u010dne se op\u011bt zlepšovat. Ani v\u011bk nehraje roli. Naše nejstarší ú\u010dastnice byla 92 letá paní Miluška, která p\u0159išla na kurz se slovy, \u017ee se zrovna za\u010dala u\u010dit špan\u011blsky prost\u011b jen proto, aby nezblbla. Byla i v tomto pokro\u010dilém v\u011bku stále aktivní a velmi dob\u0159e v\u011bd\u011bla, \u017ee pam\u011b\u0165 je t\u0159eba trénovat. Lidé se \u010dasto domnívají, \u017ee se pam\u011b\u0165 s v\u011bkem zhoršuje, ale není tomu tak. Mozek funguje jako sval a a kdy\u017e ho budeme správn\u011b procvi\u010dovat, nep\u016fjde to s naší pam\u011btí z kopce.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Pam\u011b\u0165 dob\u0159e funguje ve spojení s fantazií, její\u017e míra je ale u ka\u017edého jiná. Ka\u017edý také nemá stejnou schopnost vizualizace, která je také d\u016fle\u017eitá. Nebo to tak není?
<\/strong><\/span>Po deseti letech vedení kurz\u016f, kdy jimi prošlo ji\u017e více ne\u017e deset tisíc lidí, si troufnu \u0159íci, \u017ee neexistuje \u010dlov\u011bk, který by neum\u011bl fantazírovat a vizualizovat. Ka\u017edý \u010dlov\u011bk sní, kdy\u017e \u010dtete knihu, v duchu si vše p\u0159edstavujete jako n\u011bjaký film. Je pravda, \u017ee ob\u010das p\u0159ijdou na kurz lidé, kte\u0159í o sob\u011b tvrdí, \u017ee fantazii nemají tak dobrou. Vše se ale dá vytrénovat, i p\u0159edstavivost. Práv\u011b proto na školeních za\u010dínáme zvolna, nejprve se sna\u017eíme rozhýbat fantazii a vizualizaci. Za chvilku s tím u\u017e nikdo nemá problém a všichni vymýšlení neuv\u011b\u0159itelné p\u0159íb\u011bhy jako kdy\u017e byli ješt\u011b d\u011bti. Jakmile ú\u010dastníci za\u010dnou pou\u017eívat techniky v ka\u017edodenním \u017eivot\u011b, s vizualizací u\u017e nikdo problém nemá. <\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Co d\u011blá klient\u016fm vašich kurz\u016f nejv\u011btší problémy? Vypozoroval jste n\u011bco, nebo jde vše „jako po másle“?
<\/strong><\/span>Stále m\u011b vlastn\u011b tak trochu p\u0159ekvapuje, jak je osvojení technik jednoduché pro všechny lidi bez rozdílu v\u011bku nebo t\u0159eba inteligence. I ti, kte\u0159í jsou zpo\u010dátku skepti\u010dtí a myslí si, \u017ee to na n\u011b fungovat nebude, vidí hned po vyzkoušení první jednoduché techniky výrazný rozdíl. Jediné, na co ob\u010das nará\u017eím je to, \u017ee n\u011bkte\u0159í lidé p\u0159icházející na kurz nebo firemní školení a mají zpo\u010dátku p\u0159íliš velké ambice. U\u017e b\u011bhem dvou dn\u016f školení zaznamenají všichni minimáln\u011b 300% zlepšení pam\u011bti, ale aby se dostali na úrove\u0148 šampióna, chce to ješt\u011b trochu tréninku. Kdy\u017e ale zakomponují pam\u011b\u0165ové techniky do ka\u017edodenního \u017eivota, není to nic t\u011b\u017ekého, ani \u010dasov\u011b náro\u010dného. Prost\u011b si ulo\u017eíte do pam\u011bti nákupní seznam nebo si p\u0159ipravíte prezentaci bez papírku a neustále tím pam\u011b\u0165 zlepšujete.<\/span><\/p>\n

 <\/strong><\/span><\/p>\n

Vaše kniha Jak se nau\u010dit 100 sloví\u010dek za hodinu<\/em><\/span><\/a> vyšla u\u017e v roce 2017. Inspirovala také n\u011bkteré u\u010ditele ve školách? U\u010dí se podle ní n\u011bkde? <\/strong><\/span><\/p>\n

Proškolili jsme na našich kurzech ji\u017e stovky u\u010ditel\u016f a jazyká\u0159\u016f ze státních i soukromých škol. Ti metodu sloví\u010dek v p\u0159íb\u011bzích dál pou\u017eívají a doporu\u010dují naši knihu jak n\u011bkte\u0159í \u0159íkají jako takovou „bibli na u\u010dení sloví\u010dek“. Od ú\u010dastník\u016f z \u0159ad pedagog\u016f tak máme jednozna\u010dn\u011b pozitivní zp\u011btnou vazbu. Nap\u0159íklad ú\u010dastnice všech našich kurz\u016f a u\u010ditelka n\u011bm\u010diny Daniela nám napsala: „Díky pam\u011b\u0165ovým technikám se ve vyu\u010dování p\u0159i vymýšlení p\u0159íb\u011bh\u016f ke sloví\u010dk\u016fm báje\u010dn\u011b pobavíme, hodina ub\u011bhne jako nic a sloví\u010dka dr\u017eí v hlav\u011b“<\/em>. P\u0159ed nedávnem také Škola pam\u011bti získala od Ministerstva školství, mláde\u017ee a t\u011blovýchovy akreditaci na kurzy a aplikaci 2000sloví\u010dek, kde u\u010díme pomocí metody sloví\u010dek v p\u0159íb\u011bzích anglická, n\u011bmecká i špan\u011blská sloví\u010dka.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Text: Kate\u0159ina \u017dídková<\/span>
Foto: Hana Connor<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lektor a zakladatel \u0160koly pam\u011bti Jakub Pok je absolventem Institutu mezin\u00e1rodn\u00edch studi\u00ed Fakulty soci\u00e1ln\u00edch v\u011bd a Fakulty humanitn\u00edch studi\u00ed Univerzity Karlovy. Krom\u011b mezin\u00e1rodn\u00edch a humanitn\u00edch studi\u00ed \u00fasp\u011b\u0161n\u011b zakon\u010dil studia pr\u00e1v. Technikami na zlep\u0161ov\u00e1n\u00ed pam\u011bti se zab\u00fdv\u00e1 v\u00edce ne\u017e \u010dtrn\u00e1ct let. Jak dok\u00e1zal inspirovat ostatn\u00ed? Dok\u00e1\u017eete se i vy nau\u010dit 100 slov\u00ed\u010dek za hodinu? Jakub Pok v\u00e1m porad\u00ed, jak na to.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":328431,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"twitterCardType":"","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[21848],"class_list":["post-328430","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-rozhovor","tag-revue"],"acf":{"related_products":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328430","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=328430"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/328430\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/328431"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=328430"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=328430"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.luxor.cz\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=328430"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}